当フランス語学校の講師紹介:カンタン

Ecole

講師紹介

カンタンQuentin

東京都内のフランス語学校

Q.自己紹介をお願いします。

カンタン

A:こんにちは!私の名前はカンタンです。
フランス人と日本人のハーフで、東京で生まれ育ちました。
東京にあるフランスの学校へ通い、その後、カナダのバンクーバーで英語を勉強しました。
今は、大学生です。 時間のある時に、映画を観たり、東京の街を散歩したり、友達と遊ぶのが好きです。
今までにいろいろな都市に行きましたが、私は特に東京が好きです。 東京は便利ですし、人がとても感じが良いからです。
講師として、私は生徒のみなさんに、フランス文化(風習、音楽や料理)の豊かさを伝えたいと思っています。
みなさまに早くお会いしたいですね!



Q.フランスの何が好きですか?


私はノルマンディ地方が大好きです。空気は新鮮ですし、夜には星が見えます。望遠鏡で惑星を見るのは最高です。この辺りでは散歩に出ると、草原にいる馬、牛、羊に出会います。いつ来てもこの自然に癒されるのです。
ノルマンディ海岸は干潟で有名です。特に干潮の時には、泳ぐことができます。が!ここの水温は夏でも17度なので入るには勇気が必要ですね。また、”ノルマンディ上陸作戦”を話題とした博物館(例えば”メモリアル・ド・カーン 平和記念博物館”)を訪れるのも好きです。私はこの時代の歴史に興味があります。

Q.生徒さんにフランスの何を紹介したいですか?


そうですね、生徒さんにはノルマンディ地方をできるだけ知ってもらいたいと思います。
ノルマンディとは、”北部の人間の土地”を意味します。実際、そこには昔、ヴァイキングが住んでいました。
ノルマンディの人々は、りんごを栽培しシードルを作ったり、乳製品を製造したりしています。ちなみに、”カマンベール”は、もともとノルマンディの村の名前で、その後、”カマンベールチーズ”と名付けられたのですよ。
もしカーンに行くことがあれば、是非、街中にあるウィリアム一世(征服王)の城を訪れてみて下さい。毎年、ヨーロッパやアジアの旅行者はノルマンディの建造物を観にやって来ます、その中でもモン・サン・ミッシェルは特に有名ですね。
それだけではありません、モーパッサンやモネなど多くの芸術家にインスピレーションを与えたのも、このノルマンディ地方です。
このようにノルマンディは、歴史的・芸術的に豊かであるだけでなく、美食が溢れた魅力的な地方なのです。

Q.ア・ラ・フランセーズで好きなところは?


少人数制で細かく分けられたクラスのおかげで、一人一人ののレベルに合わせて授業の準備ができます。生徒さん同士がお互いをよく知ることができるので、授業中の雰囲気はとても良いです。そういったことは、フランス語を学ぶために理想的な環境を作り出します。また、当校で口頭練習によって学習したことは毎日の生活のなかで使えるものなので、フランス人の友達と話をしたり、フランス語圏の国へ旅行をする際、ここで学習した内容をすぐに活用することができるでしょう。

en français

Q: Pourrais-tu te présenter en quelques mots?

A.Bonjour! Je m’appelle Quentin.
Je suis franco-japonais, je suis né et j’ai grandi à Tokyo. Je suis allé dans une école française à Tokyo.
Ensuite, j’ai étudié l’anglais à Vancouver, au Canada. Actuellement, je suis étudiant à l’université. Quand j’ai du temps libre, j’aime regarder des films, me promener dans Tokyo, et sortir avec mec copains.
Parmi les villes que j’ai visitées, j’aime particulièrement Tokyo parce que c’est pratique et les gens sont très sympathiques.
En tant que professeur, je voudrais transmettre la richesse de la culture française aux élèves (comme les coutumes, la musique, la gastronomie).
J’espère vous voir très vite! .

Q: Qu’est-ce que tu aimes en France ?


La Normandie est une région qui me plaît beaucoup parce que l’air est très frais et on peut voir les étoiles la nuit. J’aime bien regarder les planètes avec un téléscope. Quand on se promène, on peut souvent voir des animaux dans les prairies comme des chevaux, des vaches, des moutons. Toute cette nature me fait du bien à chaque fois que j’y retourne. Les plages normandes sont connues pour l’espace qu’il y a, notamment quand la marée est basse. On peut se baigner mais il faut être courageux parce que l’eau est à 17 degrés même en été! J’aime visiter les musées sur le débarquement près des plages, comme “le Mémorial de Caen” par exemple parce que je suis interessé par cette période de l’histoire.

Q: Qu’est-ce que tu voudrais présenter aux élèves de la France ?


J’aimerais faire découvrir autant que possible la région normande à mes élèves. Normandie signifie “la terre des hommes du nord”. En effet, c’est une région où les Vikings habitaient autrefois. On y fait des pommes (avec lesquelles on fait du cidre par exemple) et des produits laitiers. D’ailleurs, saviez-vous que “Camembert” est d’abord le nom d’un village normand avant de devenir le nom du fromage? Si vous faites un tour à Caen, vous pouvez visiter le Château de Guillaume le conquérant qui se situe dans le centre-ville. Chaque année, des visiteurs européens mais aussi asiatiques viennent visiter les monuments normands, le Mont Saint-Michel étant le plus connu d’entre eux. Enfin, la Normandie a inspiré de nombreux artistes comme Maupassant ou Monet. Je voudrais donc présenter aux élèves les richesses gastronomiques, historiques et artistiques de la Normandie.

Q: Qu’est-ce que tu aimes à A la française ?


Le fait d’avoir de petites classes me permet de préparer des cours en fonction du niveau de chaque élève. Les élèves peuvent se connaître et l’ambiance en classe est agréable alors cela crée un environnement idéal pour apprendre le français. Les élèves apprennent en faisant des exercices à l’oral, et les contenus sont utilisables dans la vie de tous les jours, ainsi les élèves peuvent en peu de temps utiliser ce qu’ils ont appris en classe pour parler avec des amis français ou voyager dans des pays francophones.